Semana 4 Clase 14

LAS ESTACIONES DEL AÑO

COPIE LOS ENUNCIADOS Y COMPLETE

 

Semana 4 Clase 13

 FUTUTO WILL BE

EJERCICIOS: Realice en linea y copie en su cuadenro

https://english.lingolia.com/es/gramatica/tiempos-verbales/future-i-simple-will/ejercicios

Semana 3 Clase 12

Copiar en su cuaderno y resolverer correctamente:

Semana 3 Clase 11

 

EJERCICIO

EVALUACION PARCIAL

 RESUELVA CORRECTAMENTE LO QUE A CONTINUACION SE LE PIDE. SIGA LAS INSTRUCCIONES DE SU PROFESOR.

Nombre del estudiante: ___________________________________________

Fecha de inicio del curso: __________________________________________

Fecha de hoy: ___________________________________________________________  

Inglés Básico 🇬🇧

I. Wh- Questions y Preguntas Personales (Preguntas 1-8)

1. ¿Qué palabra de pregunta ("Wh") se usa para solicitar información sobre cosas, objetos o acciones?

2. Si quieres preguntar sobre la ubicación o el lugar de algo (ej. una biblioteca), ¿qué palabra "Wh" debes usar?

3. ¿Qué palabra de pregunta se utiliza exclusivamente para referirse a personas?

4. Si alguien te pregunta: "What do you do?", ¿qué tipo de información personal está solicitando?

5. ¿Cómo se traduce al español la pregunta: "Where do you live?"?

6. Escriba en inglés la pregunta más común para saber el apellido de una persona.

7. Escriba en inglés la pregunta que se utiliza para preguntar la edad de alguien.

8. En la estructura de una Wh- Question, la palabra "Wh" (ej. What, Where) siempre se coloca al comienzo de la...

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II. Pronombres Sujeto y Verbo "To Be" (Preguntas 9-15)

9. ¿Qué pronombre sujeto se utiliza para referirse a una mujer en singular (Ella)?

10. ¿Qué pronombre sujeto se utiliza para reemplazar el nombre de un animal u objeto en singular (Ello)?

11. ¿Qué pronombre sujeto se utiliza para referirse al hablante y otras personas, en plural (Nosotros/as)?

12. ¿Cuál de las tres formas del verbo "To Be" corresponde al pronombre "I"?

13. Escriba la forma correcta del verbo "To Be" que acompaña al pronombre "They".

14. Escriba la contracción para la forma negativa de la oración: "She is not a teacher."

15. Para formar una pregunta con el verbo "To Be", se invierte el orden del sujeto y el... (complete el elemento).

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III. Saludos, Días y Meses (Preguntas 16-20)

16. Escriba el día de la semana que viene después de Tuesday.

17. Escriba el nombre en inglés del mes que viene antes de September.

18. Escriba el nombre en inglés de la estación del año que corresponde a la Primavera.

19. ¿Cuál es la respuesta más común y cortés al saludo: "Hello. How are you?"

20. ¿Cómo se llama en inglés el mes que sigue a October?

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IV. Vocabulario Básico y Preposiciones de Lugar (Preguntas 21-25)

21. Escriba el nombre en inglés de la forma que tiene tres lados y tres esquinas.

22. ¿Qué preposición de lugar se utiliza para indicar que las llaves están en contacto con la superficie de la mesa?

23. ¿Qué preposición de lugar se utiliza para indicar que un objeto se encuentra dentro de otro (ej. el teléfono en la mochila)?

24. ¿Qué preposición de lugar se utiliza para indicar que mi bicicleta está estacionada en el medio de dos objetos (el carro y el árbol)?

25. ¿Cuál es el significado de la preposición de lugar "under"?

Semana 2 Clase 10

 

🤔 Wh- Questions: Preguntas Informativas

Las "Wh- Questions" son un tipo de pregunta abierta en inglés que se utiliza para solicitar información específica, en lugar de una simple respuesta de "sí" o "no". Siempre comienzan con una palabra que contiene las letras W y H.

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1. What (Qué / Cuál)

Se usa para preguntar sobre cosas, objetos, acciones o ideas.

Uso	Pregunta (Question)	Respuesta (Answer)
Cosas / Objetos	What is your favorite color?	My favorite color is blue.
Acciones	What are you doing?	I am studying English.
Definición	What is a smartphone?	It's a mobile phone with advanced features.

• Ejemplo clave: "What is your name?" (¿Cuál es tu nombre?)

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2. Where (Dónde)

Se usa para preguntar sobre lugares, ubicaciones o direcciones.

Uso	Pregunta (Question)	Respuesta (Answer)
Ubicación	Where is the library?	It's next to the park.
Procedencia	Where are you from?	I'm from Mexico.
Destino	Where are they going?	They are going to the mall.

• Ejemplo clave: "Where do you live?" (¿Dónde vives?)

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3. Who (Quién / Quiénes)

Se usa para preguntar sobre personas.

Uso	Pregunta (Question)	Respuesta (Answer)
Identidad	Who is that woman?	She is my teacher, Ms. Smith.
Acción	Who broke the vase?	David broke the vase.
Múltiples personas	Who came to the party?	My friends and family came.

• Ejemplo clave: "Who is your best friend?" (¿Quién es tu mejor amigo?)

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💡 Estructura Básica de las Wh- Questions

EJERCICIO

Ordene las palabras y traduzca correctamente al español

Semana 2 Clase 9

Written Practice: English Basics

Series I: Greetings and Subject Pronouns

A. Match the Greeting: Match the item on the left with its appropriate response on the right.

1. Hello.	a) Fine, thank you.
2. What's your name?	b) Goodbye.
3. How are you?	c) My name is David.
4. See you later.	d) Hi.

B. Complete the Sentences (Subject Pronouns): Choose the correct subject pronoun (I, You, He, She, It, We, They) to complete the sentence.

1. My brother is tall. ______ is a teacher.

2. My friend and I are happy. ______ are students.

3. (Talking to one person) ______ are smart.

4. The dog is big. ______ is sleeping.

5. This is Mary. ______ is my mother.

6. (Talking about yourself) ______ am in the classroom.

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Series II: The Verb "To Be" and Basic Grammar

C. Complete the Sentences (Verb To Be): Fill in the blank with the correct form of the verb "To Be" (am, is, are).

1. I ______ a student.

2. She ______ my neighbor.

3. The books ______ on the table.

4. We ______ from Spain.

5. It ______ cold today.

6. You ______ hungry.

D. Negative and Question Forms: Rewrite the sentences in the required form.

1. Affirmative: They are sad.

   Negative: ______________________________________________________

2. Affirmative: He is a doctor.

   Interrogative (Question): ______________________________________________________

3. Affirmative: I am late.

   Negative: ______________________________________________________

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Series III: The Alphabet, Numbers, and Time

E. Spelling: Spell the following words using the phonetic letter names (A-B-C...).

1. PENCIL: _____________________________________________________________________

2. TABLE: ________________________________________________________________________

3. COMPUTER: ____________________________________________________________________

F. Numbers and Math: Write the answer in words.

1. 8 + 12 = 

2. 50 - 5 = 

3. 2 + 10 = 

4. Write the number 99 in words: 

G. Days and Months: Answer the following questions.

1. What day comes after Tuesday? **________________________________$

2. What month comes before September? **________________________________$

3. Name the four seasons: ________________________________

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Series IV: Colors and Shapes

H. Vocabulary: Match the color to the object that usually has that color.

1. Red	a) Grass
2. Yellow	b) The sky
3. Green	c) The sun
4. Blue	d) A strawberry

I. Basic Shapes: Write the name of the shape under its description.

1. It has three sides and three corners. ________________

2. It has four equal sides and four right angles. ________________

3. It is perfectly round. ________________

Instrucciones: Encierra en un círculo o subraya la preposición correcta para completar cada oración.

1. The keys are (in / under / on) the table.

2. The dog is sleeping (next to / behind / in front of) the sofa.

3. My bike is parked (between / in / under) the car and the tree.

4. The grocery store is (at / across from / in) the bank.

5. There is a spider (on / next to / above) the shelf, just over my head.

6. The children are playing hide-and-seek (in / on / under) the house.

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Serie II: Completar Oraciones

Instrucciones: Completa cada oración usando la preposición de lugar más apropiada de la lista: in, on, under, behind, next to, between, in front of.

1. The television is ______________ the wall. (Contacto con la superficie)

2. The cat is hiding ______________ the curtains. (En la parte de atrás)

3. My phone is ______________ my backpack. (Dentro de)

4. The museum is ______________ the post office and the library.

5. Please put the blanket ______________ the bed. (Debajo de)

6. The bus stop is ______________ the school gate. (Al lado de)

7. We are waiting for the movie tickets ______________ the line. (Al comienzo de la fila)

Semana 2 Clase 8

 

Dar y Pedir Información Personal en Inglés

Written by liliana.lagunes.marquez  in Inglés Básico

Es muy importante aprender a dar y pedir información personal en inglés ya que se usa frecuentemente.

Aquí están las preguntas y respuestas más comunes:

	Español	Inglés	Pronunciación
Pregunta	¿Cómo te/se llamas?	What’s your name?	uats iur neim
Respuesta	Mi nombre es…	My name is…	mae neim ez…

	Español	Inglés	Pronunciación
Pregunta	¿Cuál es tu/su apellido?	What’s your last name?	uats iur last neim
Respuesta	Mi apellido es…	My last name is…	mae last neim ez…

	Español	Inglés	Pronunciación
Pregunta	¿De dónde eres/es?	Where are you from?	uer ar iu fram
Respuesta	Soy de…	I’m from…	aem fram…

	Español	Inglés	Pronunciación
Pregunta	¿Cuántos años tienes?	How old are you?	jau ould ar iu
Respuesta	Tengo __ años	I’m __ years old	aem __ iers ould

	Español	Inglés	Pronunciación
Pregunta	¿En dónde trabaja/s?	Where do you work?	uer du iu uork
Respuesta	Trabajo en…	I work at…	ae uork at…

	Español	Inglés	Pronunciación
Pregunta	¿A qué te dedicas?	What do you do?	uat du iu du
Respuesta	Soy…	I’m…	aem

	Español	Inglés	Pronunciación
Pregunta	¿Está/s casado/a?	Are you married?	ar iu merrid
Respuesta1	Sí, estoy casado/a	Yes, I’m married	ies, aem merrid
Respuesta2	No, no estoy casado/a	No, I’m not married	nou, aem nat merrid

	Español	Inglés	Pronunciación
Pregunta	¿Eres/es soltero/a?	Are you single?	ar iu senguel
Respuesta1	Sí, soy soltero/a	Yes, I’m single	ies, aem senguel
Respuesta2	No, no soy soltero/a	No, I’m not single	nou, aem nat senguel

	Español	Inglés	Pronunciación
Pregunta	¿Cuál es tu/su número de teléfono?	What’s your phone number?	uats iur foun namber
Respuesta	Es…	It’s…	ets…

	Español	Inglés	Pronunciación
Pregunta	¿Cuál es tu/su correo electrónico?	What’s your email address?	uat’s iur imeil adres
Respuesta	Es…	It’s…	ets…

	Español	Inglés	Pronunciación
Pregunta	¿Cuál es tu/su dirección?	What’s your address?	uats iur adres
Respuesta	Es…	It’s…	ets…

	Español	Inglés	Pronunciación
Pregunta	¿En dónde vives?	Where do you live?	uer du iu lev
Respuesta	Vivo en…	I live in…	ae lev en…

En inglés es muy común usar contracciones para acortar palabras. Algunas presentadas aquí son:

• What is = What’s
• It is = It’s
• I am = I’m

EJEMPLO:

Hi, my name is Liliana and I’m 30 years old. I’m from Mexico but I live in the United States. I work in a call center where I’m a supervisor. I’m married, not single.

Hola, mi nombre es Liliana y tengo 30 años. Soy de México pero vivo en los Estados Unidos. Trabajo en un centro de llamado dónde soy supervisora. Estoy casada, no soltera.